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【書 名】中公版 2016國家公務員錄用考試專業教材 行政職業能力測驗 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
![]() | 【定 價】 | 55.00元 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
【頁 數】 | 432頁 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
【出版社】 | 人民日報出版社 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
【版 次】 | 2011年3月第1版 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
【印 次】 | 2015年1月第1版第27次印刷 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
【開 本】 | 16開 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
【主 編】 | 李永新 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
【ISBN編碼】 | 9787511503244 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
寶貝目錄: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
編輯推薦: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
《中公版·2016國家公務員錄用考試專業教材:行政職業能力測驗(新版)》特色: 1. 掌握核心考點,實現快速提分。在本書編寫過程中,我們深入分析了所有國考行測真題,確定了每種題型的核心考點,以此為基礎設定章節、體例和結構。 2.學習最優方法,突破分數瓶頸。掌握每一道試題的最優解題方法,就能在考試時間緊張的情況下多做對幾道題,這是獲得行測高分的必要條件。本教材力求為各位考生呈現每一道題目的最優解法,掌握了這些最優的方法,就可以節省時間,提高效率,做到又快又準,從而有效突破分數瓶頸。 3.注重實戰訓練,實現又快又準。想要掌握核心考點和題目的最優解法,必須經過系統有力的訓練,沒有一定數量的訓練,行測的復習只是紙上談兵。因此,全書始終貫穿"通過系統有力的訓練來掌握核心考點與解題方法"的指導思想。 4.掃碼聽微課程,名師全程伴學。教材學習固然重要,但是圖書畢竟存在一定的局限性,比如學習過程相對枯燥,遇到難于理解的知識點和題目無處求教等等。因此,我們在書中配套了真題的同步高清微視頻,通過手機掃二維碼,即可實現視頻學習,在老師的幫助下輕松掌握作答技巧和相關知識。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
內容介紹: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
《行政職業能力測驗》是國家公務員錄用考試公共科目筆試的必考科目之一,要求應試者在120分鐘之內作答130道(市地以下)或135道(省級以上)試題,試題考查的知識要點眾多,內容涉及數學、邏輯、語文、歷史、哲學、管理、法律等諸多學科。題量大作答時間短和題型多考點復雜兩大難題給考生提高行測成績形成了數量和知識兩個方面的壓力。 《中公版·2016國家公務員錄用考試專業教材:行政職業能力測驗(最新版)》吸納了中公研發團隊最新教研成果,繼續在質量標準和實用效果上全面領先行業同類產品,為考生提供最具實用價值的行測輔導書。本書分為八大部分,系統講解了數量關系、判斷推理、言語理解與表達、資料分析和常識判斷五大專項所有題型的核心考點,并結合極具代表性的公考真題講述了行測快解方法,同時對讀者進行解題思維訓練。 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
文 摘: | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
從2010年開始,圖形推理的題量穩定為10道,且2011年開始出現分類型圖形推理,題量為5道。每年涉及的題型包括分類型、順推型、九宮格、類比型和空間型五種,考查的考點呈現出一些規律。 1.重要考點年年考。在每年考查的10道圖形推理題目中,有6個重要考點基本每年必考,依次是對稱與對稱軸、封閉區域、元素種類、移動旋轉翻轉、相對位置、折紙盒與拆紙盒。 2.復合規律是熱點。研究近幾年真題可發現,命題人減弱了對單一規律的考查,重點考查復合規律。這就要求考生在深入分析單個圖形特點的同時,還要特別留意圖形之間的聯系。 3.空間推理提難度。近幾年,空間型圖形推理在考查形式和難度上都有所改變。在考查折紙盒和三視圖等常規題型的基礎上,新增加了立體組合和立體截面題型,形式多樣化,難度加大。 表3:2011-2015年國家公務員錄用考試圖形推理考點分析表 高頻考點--對稱與對稱軸 對稱每年必考,有三種考查方式:軸對稱與中心對稱、對稱軸的方向、對稱軸的數量。 把下面的六個圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規律,分類正確的一項是: A.???,??? B.???,??? C.???,??? D.???,??? 解析:題干圖形差異很大,但有一個顯著的共同特征,均為軸對稱圖形。考慮對稱軸數量,分別為3、3、1、1、3、1,所以分類為???有3條對稱軸,???有1條對稱軸,此題答案為D。 真題解讀:往年真題中對稱主要圍繞軸對稱與中心對稱、水平對稱與豎直對稱來考查,而且根據題目圖形比較容易判斷規律。此題雖然圖形對稱性明顯,但是考查對稱軸的數量,是對常規考點的簡單延伸。 創新考點--復合規律 復合規律是圖形推理新的考查熱點,將兩個不同的考點糅合在一道題目中,達到增加題目難度的目的。熟悉核心考點,多重分析圖形,是解決這類題目的關鍵。 從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定規律性: 解析:圓圈每次逆時針移動2格,線條的端點在中間的四個方格中每次順時針移動1格。選D。 真題解讀:本題容易確定是考查位置變化--移動,涉及圓圈和線條兩種元素,分別考慮它們的位置變化規律。把小方塊分成外圍和中間兩個部分,圓圈在外圍變化,線段的端點在中間方格中變化。 多年來,邏輯判斷部分的題量一直穩定在10道,考查題型包括必然性推理和可能性推理,且一直以可能性推理為主。歷年真題規律如下: 1.可能性推理占比較大。國考邏輯判斷部分可能性推理題占比約在70%左右,是考試的重點和難點所在。必然性推理則重在考查智力推理和復言命題。 2.考查題型穩中有變。穩定之處在于削弱型、加強型和前提型題目是每年的必考題型,但其他考點并非一成不變,如解釋型題目經過三年的沉寂后在2015年國考中又重新回歸。 表4:2011-2015年國家公務員錄用考試邏輯判斷題型分析表 高頻考點--削弱、加強型 從2010年開始可能性推理部分重點考查的是削弱和加強型題目,題量占到了總量的50%,自此之后趨于穩定。 城市病指的是人口涌入大城市,導致其公共服務功能被過度消費,最終造成交通擁擠、住房緊張、空氣污染等問題。有專家認為,當城市病嚴重到一定程度時,大城市的吸引力就會下降,人們不會再像從前一樣向大城市集聚,城市病將會減輕,從而煥發新的活力。 如果以下各項為真,能夠削弱上述觀點的是: A.我國已經進入城市病的爆發期,居民生活已受到影響 B.大城市能夠提供的公共服務是中小城市所無法替代的 C.政府應該將更多財力用于發展中小城市、鄉鎮、農村 D.中小城市活力足,發展潛力大,對人們吸引力會很強 解析:題干由"人口涌入大城市會導致其公共服務功能被過度消費,最終造成一系列問題"推出"城市病嚴重到一定程度后,大城市的吸引力會下降,城市病會減輕"。 根據題干,城市病是由于公共服務被過度消費而產生的,B項說明大城市的公共服務無法被取代,則城市病很難減輕,從而削弱了題干觀點。A、C兩項均為無關項;D項指出中小城市的吸引力更強,加強了大城市吸引力下降的觀點。故答案選B。 真題解讀:此題是典型的削弱型題目。對于此類題目,解題的關鍵在于準確把握論證結構,找到論據和論點的聯系。削弱即切斷兩者間的聯系,使論點不成立。 典型論證--提出方法 近年來,國考中涉及新型技術類的知識日漸增多,且常以提出方法為考查方式。 碎片化時代人們的注意力很難持久。讓用戶在郵件頁面停留更長時間已經成為了營銷者不斷努力的方向。隨著富媒體化的逐步流行,郵件逐步從單一靜態向動態轉變,個性化郵件的特性也逐步凸顯。GIF制作簡單,兼容性強,在郵件中可以增加視覺沖擊力。因此,在郵件中插入GIF動態圖片,更能吸引用戶的目光,增加用戶的點擊率。 以下哪項如果為真,最能支持上述結論? A.如果針對特定用戶群而制定個性化營銷郵件,那么銷售機會會增加20% B.過去沒有插入GIF動態圖片的個性化營銷郵件,也為很多企業帶來了成功 C.上世紀70年代出生的人習慣于電子郵件的靜態界面,不喜歡花里胡哨的東西 D.插入GIF動態圖片的個性化營銷郵件,比普通發送的郵件給企業帶來的收入多18倍 解析:題干提出方法,即"在郵件中插入GIF動態圖片"。由GIF制作簡單,兼容性強,在郵件中可以增加視覺沖擊力,推出在郵件中插入GIF動態圖片,更能吸引用戶的目光,增加用戶的點擊率。 A項將"GIF動態圖片"偷換為"個性化營銷郵件",為無關項;B項沒有GIF動態圖片也給企業帶來了成功,不能支持題干結論;C項習慣于靜態界面,反駁了題干結論;D項插入GIF圖片帶來了營銷上的效益,直接說明方法能達到目的,支持了題干結論。故答案選D。 真題解讀:此題是典型的加強型題目。本題的論證方式是提出方法,針對此類題目,指出方法可行或能達到目的則加強,指出方法不可行或達不到目的則削弱。在解題過程中,也可結合迷惑選項設置等知識排除錯誤選項,如此題A項偷換了概念,可以排除。 定義判斷是國家公務員考試考查的固定題型,且題量一直穩定為10道,所考查的定義形式主要有單定義和多定義兩種。近幾年的定義判斷選項內容日趨多樣化,出現了圖片、詩詞等新穎的形式,其中又以詩詞歌賦、名言警句或成語俗語等文學類型的選項最為常見。 表5:2011-2015年國家公務員錄用考試定義判斷題型分析表 創新考點--特殊選項理解 從上表可以看出,特殊選項類型的題目是近幾年才在國考定義判斷中出現的新形式,并且在2015年的國考中出現了4道題,其考查力度可見一斑。因此,考生在備考過程中,應對此類形式的題目予以重視,并注重日常生活中的積累。 瓿是古代的一種盛酒器和盛水器,亦可用于盛醬。流行于商代至戰國。圓體,斂口無頸,廣肩,大腹,圈足,帶蓋,亦有方形瓿。 根據上述描述,下列器具中哪一個是瓿? 解析:根據題干對瓿的描述,由"圈足"可排除A;由"圓體,斂口無頸"可排除C;由"廣肩"可排除D。故正確答案選B。 真題解讀:此類特殊題型,乍看之下容易摸不著頭腦,但其考查本質與其他定義題目并無太大差別,仍可針對題干定義尋找要點或關鍵信息,并將選項與之比較,從而得出正確答案。 近年來,類比推理的題量經歷了5-10-5-10的變化歷程,直到2013年開始穩定為10道,包括兩項式、三項式和填空式三種考查形式。并且自2013年起,這三種題型的題量分布一直保持在"4+4+2"的模式。考點較為穩定,常識關系、邏輯關系和言語關系均有涉及。 表6:2011-2015年國家公務員錄用考試類比推理考點分析表 高頻考點--經驗常識 從上表可以看出,常識關系是國考類比推理的重要考查對象,其中又以經驗常識為主,理論常識幾乎不考。經驗常識中的材料關系、功能關系,幾乎可以說是每年必考。 小麥:饅頭 A.糜鹿:麝香 B.葉綠體:細胞 C.烏賊:墨汁 D.棉花:布鞋 解析:饅頭的原材料是面粉,面粉的原材料是小麥;D項布鞋的原材料是布,布的原材料是棉花。故答案選D。 真題解讀:經驗常識主要考查由日常的生活經驗發展而來的一些常識關系,涉及廣泛,解題時也可結合遣詞造句法來明確詞語之間的關系。 高頻考點--近反義關系 類比推理每年都會出現考查言語關系的題目,而且往往結合成語來考查詞語的近反義關系,需要考生引起重視。 深入:淺嘗輒止 A.疏遠:形影不離 B.細致:事無巨細 C.安定:水深火熱 D.獨立:自食其力 解析:深入與淺嘗輒止為反義關系,A項疏遠與形影不離為反義關系。B、D項兩項均為近義關系;C項,水深火熱形容百姓生活極端痛苦,與安定不能構成反義關系。故答案選A。 真題解讀:這類題目的解題關鍵在于對成語的正確理解,在解題過程中還要注意區分選項之間的細微差別,以免出錯。 從2007年起,言語理解與表達的題量穩定為40題。題型上雖每年均有調整,但邏輯填空、片段閱讀、語句表達三分天下的格局業已形成。其中邏輯填空主要考查實詞和成語,片段閱讀中主旨觀點題為絕對重點,語句表達題量雖不大,但每年均會涉及。歷年真題規律如下: 1.邏輯填空重在考查對應關系和近義詞語辨析。其中,近義詞語辨析是基礎,找對應關系是核心方法。唯有二者兼顧,才能最終破題。 2.片段閱讀材料專業性增強,提問方式趨向靈活。主旨觀點題重要性不會動搖,各種小題型交替出現。考生要掌握快速把握材料主要信息的技巧,同時了解迷惑性選項的設置套路,以不變應萬變。 3.語句表達兩種題型保持穩定,難度不大。語句排序從首尾句、指代詞、關聯詞等入手,采用排除法破題;語句填充重在把握與前后文話題、句式上的銜接一致。 表7:2011-2015年國家公務員錄用考試言語理解與表達題型分析表 高頻考點--主旨觀點題 由上表可看出,除13年為9道以外,主旨觀點題的題量每年均在10道以上,且這一趨勢未來仍將保持。所謂"得主旨得閱讀",考生一定要對這一考點的重要性有充分認識。 新聞是客觀的報道,評論是主觀的判斷,評論要想擺脫主觀臆斷而盡可能保持客觀理性,必須以新聞事實為基礎,而不是依靠自己的想象。這決定了評論永遠只能跟在新聞的后面,根據新聞事實,作出相應的評論和價值判斷,而不能跑在新聞的前面,不能作出超越新聞事實的判斷,不能根據碎片化的想象拼湊出一個事實,然后大加撻伐。 對這段文字的主旨概括最準確的是: A.評論是新聞報道的延伸 B.評論源于新聞卻高于新聞 C.評論是對新聞事實的提煉與升華 D.評論雖有主觀性但仍須基于新聞事實 解析:文段圍繞新聞與評論的關系展開。由"評論是主觀的判斷"可知,評論具有主觀性;由"必須以新聞事實為基礎"、"只能跟在新聞的后面"等表述可知,評論應以新聞為基礎。綜合可知,本題選D。 真題解讀:此題為典型的主旨觀點題,對觀點句的有效鎖定及正確理解是解題的關鍵。首句中包含"必須"這一強調詞,其后內容多為作者強調的重點,對觀點句同義轉述的選項即為文段的主旨。 高頻技巧--對應分析法 做邏輯填空時,要重點關注題干中對空缺處有提示作用的詞、句,以及能與題干中某些詞、句形成照應的選項。 定義的使命是抽象、概括出某類事物的本質特征。當定義概括不了時,本應修正定義,而有人卻常常"開除"那些概括不了的同類事物,以維護定義的純潔性,這無疑是 。 填入劃橫線部分最恰當的一項是: A.指鹿為馬 B.削足適履 C.自欺欺人 D.掩耳盜鈴 解析:空缺處所填詞語是對前句"有人"行為的概括,即"開除"那些概括不了的同類事物,以維護定義的純潔性。"削足適履"的"削"對應于"開除","適履"對應于"維護定義的純潔性"。故"削足適履"最符合語境。本題選B。 真題解讀:此題為一空成語的邏輯填空題。解答此題除需對選項成語含義有準確理解外,還需找到句子中存在的解釋對應關系。 高頻技巧--找準論述對象 片段閱讀題目冗長的材料常會給考生的閱讀造成障礙,但只要找準了文段的論述對象,考生做題時的思路也就清晰明確了。 漢語西文字母詞被漢語詞典收錄的歷史已有100多年,收錄字母詞早已是漢語詞典和工具書編纂的慣例和通行的做法。1903年出版的《新爾雅》在正文中收錄了"X光線"一詞,這是漢語詞典首次收入字母詞。在辭書史上,這部詞典是近代中國最早的一部新語詞詞典,它雖然還不是純粹現代意義上的漢語詞典,但具有承前啟后的重要意義。 這段文字介紹《新爾雅》的目的是: A.總結西文字母詞在漢語詞典中的收錄規律 B.說明漢語詞典收錄西文字母詞早有先例 C.論述其對于近代以來辭書編纂的影響 D.探討漢語詞典收詞規律的歷史演變 解析:文段首先指出漢語詞典收錄西文字母詞的歷史已有100多年,然后具體介紹了漢語詞典首次收入西文字母詞的情況。由此可知,文段的論述對象為"漢語詞典收錄的西文字母詞"。而文段介紹《新爾雅》是舉的一個漢語詞典收錄西文字母詞的實例,即"這是漢語詞典首次收入字母詞"。本題選B。 真題解讀:此題提問方式比較新穎,較難歸類于幾種傳統片段閱讀題型。但通過對題目的分析可以看出,其與傳統主旨觀點題的解題思路并無二致,仍然建立在對文段論述對象及行文脈絡分析的基礎上。 |
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